Silvia María Redon Pantoja

Proyectos adjudicados

• CIUDADANIA Y DEMOCRACIA: DESAFIOS PARA LOS SERVICIOS LOCALES DE EDUCACION Y LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS A PARTIR DE LA PANDEMIA (2021) Fuente: ANID | Rol: DIRECTOR/A
• FORMACION DOCENTES Y CIUDADANIA (2005) Fuente: D.I. PUCV(Vina del Mar. Valparaiso;Valparaiso- Chile;CL) | Rol:
• FORMACION INICIAL DOCENTE Y COMPETENCIAS CIUDADANAS (2006) Fuente: D.I. PUCV(Vina del Mar. Valparaiso;Valparaiso- Chile;CL) | Rol:
• LA VIVENCIA DE "LO COMUN" EN LA ESCUELA: PRACTICAS Y CONFIGURACIONES DE REPRESENTACION SIMBOLICA DE COHESION SOCIAL Y CONSTRUCCION DE COMUNIDAD EN NINOS Y NINAS DE CUATRO A DIEZ ANOS DE EDAD (2007) Fuente: MINEDUC FONIDE(Santiago de Chile;CL) | Rol:
• LA ESCUELA COMO ESPACIO DE FORMACION CIUDADANA: LAS REPRESENTACIONES DE NINOS Y NINAS DE 4 A 10 ANOS DE EDAD (2007) Fuente: CONICYT-FONDECYT(Santiago de Chile;CL) | Rol:
• LA ESCUELA RURAL EN LATINOAMERICA: UNA APROXIMACION ETNOGRAFICA-II (2008) Fuente: Agencia-Espanola Cooperacion Internacional-AECI(Madrid;ES) | Rol:
• ESCENARIOS TECNOLOGIAS DIGITALES Y JUVENTUD EN ANDALUCIA (2008) Fuente: Consejeria de Economia Innovacion Ciencia y Empleo Junta de Andalucia(Sevilla;ES) | Rol:
• REPENSAR LA ESCUELA RURAL EN LATINOAMERICA (2009) Fuente: Agencia-Espanola Cooperacion Internacional-AECI(Madrid;ES) | Rol:
• IDENTIDAD ESCUELA Y COHESION SOCIAL: DESAFIO DOCENTE (2010) Fuente: PUCV/DII(Vina del Mar. Valparaiso;Valparaiso- Chile;CL) | Rol:
• EL SENTIDO DE LO COMUN EN EL PATRIMONIO INDIGENA: EDUCACION INTERCULTURAL CIUDADANIA Y CURRICULO (2011) Fuente: PUCV/DII(Vina del Mar. Valparaiso;Valparaiso- Chile;CL) | Rol:
• EL SENTIDO DE LO COMUN COMO EXPERIENCIA DE CONSTRUCCION DEMOCRATICA: ESTUDIO DE CASOS EN ESCUELAS EN CONTEXTOS DE POBREZA (2012) Fuente: CONICYT-FONDECYT(Santiago de Chile;CL) | Rol:
• RIESGO DE FRACASO Y ABANDONO ESCOLAR EN SECUNDARIA OBLIGATORIA: LOS CONTEXTOS EDUCATIVOS FAMILIARES Y SOCIOCULTURALES (2014) Fuente: Agencia de Innovacion y Desarrollo de Andalucia(Sevilla;ES) | Rol:
• RIESGO DE ABANDONO EN EDUCACION MEDIA: LOS CONTEXTOS SOCIALES FAMILIARES Y EDUCATIVOS. UN ESTUDIO CUALITATIVO (2015) Fuente: CONICYT-FONDECYT(Santiago de Chile;CL) | Rol:
• EL SENTIDO DE LO COMUN: DE LA REDES SOCIALES A LAS REDES VIRTUALES (2016) Fuente: CONICYT-FONDECYT(Santiago de Chle;CL) | Rol:

Tus publicaciones

• NEBULOSA DE LO PÚBLICO EN UNA ESCUELA CHILENA: UN ESTUDIO DE CASO Autores: Silvia Redon;Natalia Vallejos;Camila Belaustegui; Año: 2023 Link: https://doi.org/10.14507/epaa.31.7558
• EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y PENSAMIENTO CRÍTICO Autores: Natalia Vallejos Silva;Silvia Redon Pantoja;Annachiara Del Prete; Año: 2022 Link: https://doi.org/10.21814/rpe.21136
• LA INVISIBILIZACIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN LAS REDES SOCIALES Autores: Annachiara Del Prete;Silvia Redón Pantoja; Año: 2022 Link: https://doi.org/10.17583/generos.8234
• CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DE UN CUESTIONARIO SOBRE LA GESTIÓN DE LOS DIRECTORES EN LA EDUCACIÓN EN CIUDADANÍA Autores: Paz Alejandra Iturrieta Serra;Silvia María Redón Pantoja; Año: 2021 Link: https://doi.org/10.25074/07195532.26.2169
• EDUCATION FOR CITIZENSHIP: THE MEANINGS CHILEAN TEACHERS CONVEY IN THE NEOLIBERAL CONTEXT Autores: Silvia Redon Pantoja;Natalia Vallejos Silva;José Félix Angulo Rasco; Año: 2021 Link: https://doi.org/10.3390/su132313390
• SON LAS REDES SOCIALES VIRTUALES UN ESPACIO DE CIUDADANÍA Autores: Natalia Vallejos Silva;Silvia Redon Pantoja;Félix Angulo Rasco; Año: 2020 Link: https://doi.org/10.25115/psye.v0i0.2466