Gerardo Bañales Faz

Resumen

Especialista en innovación educativa con enfoque en la enseñanza de lectura y escritura. Líder en investigación aplicada para mejorar la comprensión de documentos y la argumentación escrita en la educación superior. Con publicaciones relevantes en 2020, su trabajo tiene un gran potencial para transformar las prácticas de enseñanza y mejorar los resultados académicos.

Líneas de investigación

  • Enseñanza de lectura y escritura en educación básica
  • Comprensión de múltiples documentos en educación superior
  • Argumentación escrita en educación superior

Tus publicaciones

  • TEACHING WRITING IN GRADES 46 IN URBAN SCHOOLS IN CHILE Autores: Bañales, G., Ahumada, S., Graham, S., Puente, A., Guajardo, M., Muñoz, I., Año: 2020 Link: https://doi.org/10.1007/s11145-020-10055-z
  • INTERMEDIATE-GRADE TEACHERS ADAPTATIONS FOR WEAKER WRITERS Autores: Graham, S., Ahumada, S., Bañales, G., Puente, A., Guajardo, M., Muñoz, I., Año: 2020 Link: https://doi.org/10.1177/0022219420941795
  • WRITING STRATEGIES INTERVENTIONS Autores: Graham, S., Bañales, G., Ahumada, S., Muñoz, P., Alvarez, P., Harris, R., Año: 2020 Link: https://doi.org/10.4324/9780429423635-9
  • INTERMEDIATE-GRADE TEACHERS ADAPTATIONS FOR WEAKER WRITERS: A NATIONAL SURVEY IN URBAN SCHOOLS IN CHILE Autores: Graham; Steve; Ahumada; Silza; Banales; Gerardo; Puente; Anibal; Guajardo; Marcela; Munoz; Ignacio Año: 2020 Link: https://doi.org/10.1177/0022219420941795
  • RESEARCH ON COMIC BOOKS IN TEACHING LANGUAGE AND LITERATURE IN LATIN AMERICA Autores: Jiménez Arriagada; Victoria; Bañales-Faz; Gerardo; Lobos-Sepúlveda; María Teresa Año: 2020 Link: de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-66662020000200375&lng=es&tlng=
  • TEACHING WRITING IN GRADES 4-6 IN URBAN SCHOOLS IN CHILE: A NATIONAL SURVEY Autores: Banales; Gerardo; Ahumada; Silza; Graham; Steve; Puente; Anibal; Guajardo; Marcela; Munoz; Ignacio Año: 2020 Link: https://doi.org/10.1007/S11145-020-10055-Z

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